I oktober startas en kvinnoseparatistisk studiecirkel om sex tillfällen (går varannan vecka). Vi kommer att läsa om vad den patriarkala och kapitalistiska ordningen innebär för kvinnor och vår ställning.
Utifrån ett feministiskt perspektiv kommer vi att titta på kvinnans status i hemmet och i ekonomin, exempelvis vilken roll kvinnors (gratis)arbete har för samhällssystemet och vilken roll kapitalet och männen spelar.
Vi kommer även att diskutera systerskap, kvinnokamp och motståndsstrategier!
Det kommer att bli både kul och intressant och inga förkunskaper behövs, så mejla oss på
kvinnopolitisktforum@hotmail.com om du vill vara med.
Texterna behandlar bla:- hur kapitalismen och männen tjänar på patriarkatet
- varför kvinnors arbete i hemmet inte definieras som viktigt eller produktivt eller överhuvudtaget som arbete
- vad som händer med systerskapet när klass kommer emellan
Vi kan utgå från olika teman. Ett förslag till upplägg och texter är:
Tillfälle 1:Hur ser det kvinnoförtryckande systemet ut? Utifrån Hartmanns tvåsystemsteori.
Tillfälle 2:
Varför är ett klassperspektiv nödvändigt? Utifrån Federicis text om vilken roll kapitalet spelar för kvinnoförtrycket.
Tillfälle 3:Vad innebär könsmaktordningen i hemmet? Utifrån någon text om mäns förtryck och utnyttjande av kvinnorna i hemmet. Texten är inte bestämd än, eventuellt Holmberg eller någon annan som skrivit om detta. Vi behöver förslag!
Tillfälle 4:Vad är förtryck?Utifrån Youngs text om en bred definition av vad förtryck
och exploatering är.
Tillfälle 5:Vad är arbete? Utifrån Dalla Costa/James och några sidor av Mies om kvinnors arbete, vilken roll det spelar och hur det felaktigt definieras som icke-arbete, eller som mindre viktigt arbete.
Tillfälle 6:Vad får klassamhället för konsekvenser för systerskapet?
Utifrån Parrenas om hur mer välbeställda kvinnor kan köpa fattiga kvinnors tjänster och hur detta har en global påverkan.
Under sista gången kan vi diskutera vad vi har lärt oss och hur vi kan kämpa.
Detta är bara förslag och självklart kan vi ändra, lägga till och ta bort, det är vi som är med som skapar och utgör studiecirkeln.
